Con Nicola Nasi (Unibo). Cosa succede quando un bambino non nativo fa il suo ingresso nella scuola italiana? In questo incontro cercheremo di vedere come avviene concretamente il processo di socializzazione linguistica e culturale che porta il bambino a diventare un membro competente della nuova comunità in cui si è inserito. In particolare, il focus sarà sul ruolo di compagni e compagne in tale processo e sulla rilevanza didattica e pedagogica di questa risorsa all'interno della classe.
Partecipanti:
Nicola Nasi
A cura di:
Progetto di eccellenza DIVE-IN Diversity and Inclusion. Dipartimento di Eccellenza MIUR (L. 232 del 01/12/2016)