Pubblicazioni scientifiche
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Eleonora Marzi, LE DOUBLE LITTÉRAIRE ET LʼESPACE-TEMPS. Une constellation thématique autour des théories dʼEinstein, Bologna, Bologna University Press, 2023, pp. 253 (ALPHABET). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro] Open Access
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Silvia Betti, La verdad está escrita en todas nuestras caras. Panorama sobre cultura, intercultura, y comunicación no verbal en la didáctica de E/LE, in: CONTRASTE DE LENGUAS Y SUS ÁMBITOS DE APLICACIÓN, Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla, 2023, pp. 1 - 300 [Capitolo/Saggio in libro]
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Masini, Francesca, Semantica e lessico, Pisa, Consorzio ICoN – Italian Culture on the Net, 2023, pp. 44 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]
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Eleonora Marzi, LES STRATÉGIES DISCURSIVES À L’OEUVRE DANS LE DISCOURS INSTITUTIONNEL SUR LES RÉSEAUX SOCIAUX : LE CAS DU PROFIL TWITTER DU MINISTÈRE DE L’IMMIGRATION, LA FRANCISATION ET L’INTÉGRATION AU QUÉBEC, «ECHO», 2023, 5, pp. 146 - 160 [Articolo in rivista]
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Eugenio Maggi, La amistad, patria de los sin patria. Epistolario inédito (1953-1972) | María Teresa León, Rafael Alberti, Max Aub, Barbara Greco (ed.), «CRENEIDA», 2023, 11, pp. 628 - 631 [Recensione in rivista]
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Valeria Zotti, Corpora multilingui rispettosi della diatopia: il caso del Québec, in: Per un'intelligenza artificiale a favore del multilinguismo europeo. Raccomandazioni strategiche rivolte ai decisori europei, Milano, Ledizioni, 2023, pp. 65 - 68 [Capitolo/Saggio in libro]
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Ferrari, Federica, Can metaphors heal (for real)?, «QUADERNI DI SEMANTICA», 2023, n.s. 9, pp. 141 - 169 [Articolo in rivista]
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null, Poesía de sátira política y clandestina del Siglo de Oro: Antología esencial. Volumen I. Reinados de Felipe III y Felipe IV (ed. critica curata da: I. Arellano , C. F. Cabanillas Cárdenas , A. Herrera , M. Insúa , C. Mata Induráin , V. Nider , F. Plata , C. Rivero , F. Rodríguez Mansilla , C. Tabernero , J. M. Usunáriz , M. Usunáriz Iribertegui , M. Vinatea), New York, Instituto de Estudios Auriseculares (IDEA), 2023, pp. 1023 (Batihoja) [Edizione critica]
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V. Nider, Recursos burlescos y un soneto erótico a lo femenino del Entremés de la Infanta Palancona (a partir de la princeps de 1625), in: La burla en el Siglo de Oro: teatro, literatura y artes, New York, IDEA, 2023, pp. 157 - 172 (Batihoja) [Capitolo/Saggio in libro]
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Bruna Conconi, Migrations d’hommes et de livres dans l’"Histoire des Martyrs" de Crespin-Goulart, «ALBINEANA», 2023, 35, pp. 181 - 200 [Articolo in rivista]
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null, Poesía de sátira política y clandestina en el Siglo de Oro. Antología esencial. Volumen II. Reinado de Carlos II (ed. critica curata da: I. Arellano Ayuso, Carlos Mata Induráin, Jesús María Usunáriz Garayoa, Alain Bègue, Carlos F. Cabanillas Cárdenas, Arnulfo Herrera, Mariela Insúa Cereceda, Valentina Nider, Fernando Plata Parga, Carmen Rivero Iglesias, Fernando Rodríguez Mansilla, Cristina Tabernero Sala, Miren Usunáriz Iribertegui, Martina Vinatea Recoba), New York, IDEA, 2023, pp. 951 [Edizione critica]
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Pano Alamán, Ana, Voces en el discurso: polifonía y oralización en las columnas sobre la lengua de la prensa española, «RILCE», 2023, 39, pp. 907 - 934 [Articolo in rivista]
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Rita Luppi; Ramona Pellegrino, Strumenti digitali e analisi delle metafore. Esempi di applicazione nel corpus ISW – Emigrantendeutsch in Israel: Wiener in Jerusalem, in: Quaderni del CIRM, Roma, Tab Edizioni, 2023, pp. 125 - 147 [Capitolo/Saggio in libro]
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Colla, Vittoria, Education in everyday family life. Language, culture, and morality in homework interactions, Pisa, Edizioni ETS srl, 2023, pp. 208 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]
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v. colla, Teacher Martina wants you to write in cursive’ : parents invoking school morality in directive sequences during homework, «RESEARCH ON CHILDREN AND SOCIAL INTERACTION», 2023, 7, pp. 65 - 91 [Articolo in rivista]
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v.colla, "Doing being an involved parent” : practices for building the family-school partnership in parent-child homework dialogues, «LANGUAGE AND DIALOGUE», 2023, 13, pp. 277 - 299 [Articolo in rivista] Open Access
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v.colla, "The teacher said that at school” : Negotiating epistemic and deontic rights in parent-child homework conversations = “L’ha detto l'insegnante a scuola” : La negoziazione dei diritti epistemici e deontici nelle conversazioni genitori-figli sui compiti a casa, «STUDIUM EDUCATIONIS», 2023, 24, pp. 14 - 28 [Articolo in rivista] Open Access
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P. PUCCINI, Rencontre avec l’auteur: Marco Micone et les étudiants en dialogue, in: Sous le prisme de la langue et de la littérature. Mélanges en l’honneur de Carolina Diglio, Trento, Tangram Edizioni Scientifiche, 2023, pp. 287 - 309 (APERTURE) [Capitolo/Saggio in libro]
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Valentina Nider, Los caballeros de Santiago y la leyenda negra: fernández navarrete, Traiano Boccalini, Alessandro Tassoni, in: Aun a pesar de las tinieblas bella, aun a pesar de las estrellas clara pur nelle tenebre/chiara, pur tra le stelle. Scritti in ricordo di Ines Ravasini, Bari, Edizioni di pagina, 2023, pp. 451 - 459 (DUE PUNTI) [Capitolo/Saggio in libro]
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Nannoni Catia, La rhétorique de la retenue chez Nicole Malinconi, in: ANNALI DELL’ISTITUTO ARMANDO CURCIO, Roma, Istituto Armando Curcio University Press, 2023, pp. 97 - 115 [Capitolo/Saggio in libro]