Pubblicazioni scientifiche

Luppi, Rita, Vergleichbare Fachsprachenkorpora und die Vermittlung von Kollokationen in DaF am Beispiel des Projektes TermiKnowledge, «ZEITSCHRIFT KORPORA DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE», 2024, 4, pp. 236 - 255 [Articolo in rivista] Open Access

Puccini, P., Je (te) parle en innu. La construction de la rencontre par les langues : le cas de « Muliats » des Productions Menuentakuan, «INTERFRANCOPHONIES», 2024, 15, pp. 73 - 91 [Articolo in rivista]

Luppi, Rita, Hermann Langbein. Diffondere la conoscenza di Auschwitz, in: B. Berruti, M. Castoldi, E. Collotti, F. Crahay, G. D’Amico, E. Edallo, G. Gaballo, P. Gabrielli, B. Halbmayr, F. Levi, B. Mantelli, F. Maris, A. Pavia, R. Pupo, E. Ruffini, F. Sessi, E. Tedeschi, Antifascisti oltre il Lager. L’impegno dei testimoni, Roma, Viella, 2024, pp. 95 - 105 (ALIA). Opera originale: Autore: Brigitte Halbmayr - Titolo: Hermann Langbein und seine Bedeutung für die Aufklärung über Auschwitz [Contributo in volume (Traduzione)]

Poltronieri, Andrea; Presutti, Valentina; Rocamora, Martín, ChordSync: Conformer-Based Alignment of Chord Annotations to Music Audio, in: Sound and Music Computing Conference (SMC2024), Ginevra, Zenodo, 2024, pp. 561 - 568 (atti di: Sound and Music Computing Conference (SMC2024), Porto, Portugal, 4–6 July 2024) [Contributo in Atti di convegno] Open Access

Magni, Elisabetta; Cepraga, Ottavia, L’exemplification en latin, entre métaphore et métonymie, «REVUE DE LINGUISTIQUE LATINE DU CENTRE ALFRED ERNOUT», 2024, 25, pp. 1 - 23 [Articolo in rivista] Open Access

Imposti, G. E., Notes on the Beginning of the Myth of Khlebnikov in Italy, in: Velimir Khlebnikov 1922–2022. One Hundred Years of a Myth, Bologna, Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne (LILEC), Università di Bologna, 2024, pp. 27 - 47 [Capitolo/Saggio in libro] Open Access

Peta, Ines, Razionalità e religione: dalla diatriba tra Faraḥ Anṭūn e lo šayḫ Muḥammad ‘Abduh alla mediazione di Aḥmad Amīn, «LA RIVISTA DI ARABLIT», 2024, XIV, pp. 23 - 40 [Articolo in rivista] Open Access

Imposti, G. E.; Cortesi, L., Velimir Khlebnikov 1922-2022. One Hundred Years of a Myth, Bologna, Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne (LILEC), Università di Bologna, 2024, pp. 261 . [Curatela] Open Access

Betti, Silvia, La resistencia lingüística en “Como el cristal al romperse”. El español como refugio lingüístico, cultural y emocional, «ARTIFARA», 2024, 24, pp. 7 - 17 [Articolo in rivista] Open Access

Puccini, P., La langue et la littérature : des espaces de médiation interculturelle. La force performative de ‘Kuessipan’ de Naomi Fontaine, «PONTS», 2024, 24, pp. 101 - 110 [Articolo in rivista] Open Access

Ascari, Maurizio, Nick Havely, Apennine Crossings: Travellers on the Edge of Tuscany, «LINGUAE &», 2024, 26, pp. 195 - 200 [Recensione in rivista] Open Access

Nannoni, Catia, L’autotraduction pour réparer l’absence et ressusciter le passé: les cas de Demeure du deuil de Francis Tessa, «LETTRES ROMANES», 2024, 78, pp. 257 - 273 [Articolo in rivista]

Olivi, Marta, Mothering in an Aftermath: Cosmopolitan Mothering in Three Contemporary Post-Apocalyptic and Post-Brexit Novels from the United Kingdom, in: English Studies in Italy: New Directions and Perspectives, Roma, Carocci editore, 2024, pp. 195 - 208 (LINGUE E LETTERATURE CAROCCI) [Capitolo/Saggio in libro]

Andorno, Cecilia; Della Putta, Paolo; Nasi, Nicola; Pugliese, Rosa; Sordella, Silvia; Zanoni, Greta, Teacher training and family involvement in pluralistic approaches to language education. Pilot action activity handbook, Forlì, Dipartimento di Interpretazione e Traduzione, 2024, pp. 56 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro] Open Access

Andorno, Cecilia; Della Putta, Paolo; Nasi, Nicola; Pugliese, Rosa; Sordella, Silvia; Zanoni, Greta (trad.): Formazione degli insegnanti e coinvolgimento delle famiglie in approcci pluralistici all'educazione linguistica. Manuale delle attività dell'azione pilota, Forlì, Dipartimento di Interpretazione e Traduzione, 2024, pp. 58
. Opera originale: Autore: Andorno, Cecilia ; Della Putta, Paolo ; Nasi, Nicola ; Pugliese, Rosa ; Sordella, Silvia ; Zanoni, Greta - Titolo: Teacher training and family involvement in pluralistic approaches to language education. Pilot action activity handbook [Libro (Traduzione)] Open Access

Magni, Elisabetta; Cepraga, Ottavia, The synchrony and diachrony of example markers in Latin, «JOURNAL OF LATIN LINGUISTICS», 2024, 23, pp. 81 - 143 [Articolo in rivista] Open Access

Johnson, JANE HELEN; Picciuolo, Mariangela, Addressing Engineering Students’ Needs in EMI Contexts: A Focus on Comprehension and Pronunciation, «INTERNATIONAL JOURNAL OF LINGUISTICS», 2024, 16, pp. 170 - 191 [Articolo in rivista] Open Access

Pannitto, L.; Albanesi, L.; Marion, L.; Martines, F. M.; Caruso, C.; Bianchini, C. S.; Masini, F.; Mauri, C., Did Somebody Say 'Gest-IT'? A Pilot Exploration of Multimodal Data Management, in: Proceedings of the Tenth Italian Conference on Computational Linguistics (CLiC-it 2024), Aachen, CEUR-WS, «CEUR WORKSHOP PROCEEDINGS», 2024, 3878, pp. 1 - 11 (atti di: CLiC‑it 2024: Tenth Italian Conference on Computational Linguistics, Pisa, 4-6/12/2024) [Contributo in Atti di convegno] Open Access

Golinelli, Gilberta, “Educational space(s) and female communities in Margaret Cavendish’s The Female Academy and Mary Astell’s A Serious Proposal to the Ladies Part 1”, «PROSPERO», 2024, 29, pp. 9 - 30 [Articolo in rivista] Open Access

Betti, Silvia; Gozzi, Lisa, La diversidad del español en Instagram. Entre entretenimiento y posibilidades didácticas, «REVISTA ELECTRÓNICA DE LINGÜÍSTICA APLICADA», 2024, 23, pp. 151 - 168 [Articolo in rivista] Open Access